Słuchajcie, wczorajszy dzień obfitował u nas w wiele ekscytujących wydarzeń. Mieliśmy wyjątkowa okazję uczestniczyć w obchodach greckiego Dnia Niepodległości! Ulice Katerini wypełniły się flagami , orkiestrami i paradami mieszkańców w regionalnych strojach. Dla naszej grupy było to mocne doświadczenie europejskiej wspólnoty i okazja do integracji z Grekami. 

Potem przyszedł czas na działanie. Wyruszyliśmy zrealizować miejską grę terenową „Tropem plastiku w Katerini” . Uczniowie w zespołach szukali koszy do segregacji i dokumentowali plastik w przestrzeni miasta.

Zebrane materiały wykorzystaliśmy podczas warsztatów cyfrowych . W międzynarodowych grupach powstały pierwsze elementy rezultatów projektu: infografiki o ograniczaniu odpadów, pomysły na modę kapsułową i materiały o „drugim życiu rzeczy”.

Na koniec dnia padło wspólne hasło:

 “Plastic Free Katerini starts with us!”

Bo w zrównoważonym życiu naprawdę mniej znaczy więcej. 

Pozdrowienia z Katerini! 

Drugi dzień w Grecji był naprawdę intensywny. Pracowaliśmy w pięciu zespołach nad naszym przewodnikiem „Jak kupować mądrze?” – jedni zajmują się modą kapsułową, inni second-handami, zero waste, reklamami albo dobrostanem cyfrowym. Najpierw ustaliliśmy wspólny wygląd prezentacji, żeby wszystko do siebie pasowało, a potem zaczęliśmy robić slajdy, infografiki i krótkie materiały, które pokażemy młodszym uczniom po powrocie do szkoły.

Potem wyszliśmy w miasto na grę terenową „Znajdź znaki Unii Europejskiej”. Szukaliśmy flag UE, cen w euro, znaków CE i innych symboli – wszystko trzeba było udokumentować zdjęciem albo krótkim filmem.

Na koniec nauczyliśmy się kilku kroków Zorby. I chyba właśnie tak wygląda najlepsza integracja w Europie – trochę pracy, trochę rywalizacji i dużo śmiechu przy tańcu. 

Projekt jest finansowany ze środków Unii Europejskiej, Programu Erasmus+, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000343053

Cześć Szkoło, cześć Kochani rodzice!
Jesteśmy już w Grecji. Po długiej podróży dotarliśmy w miejsce, w którym przez dwa tygodnie będziemy troszkę tęsknić, ale przede wszystkim realizować nasz ambitny projekt. Dotyczy on ekologicznego stylu życia i poznawania filozofii „Mniej znaczy więcej”. Trzymajcie za nas kciuki. Pierwszy egzamin z samodzielności mamy już zdany, a przed nami kolejne sprawdziany, choć nie na ocenę, a z odpowiedzialności, współpracy i codziennych decyzji, które pokażą, czy naprawdę potrafimy żyć trochę bardziej uważnie.

Projekt jest finansowany z Programu Erasmus+, z sektora edukacja szkolna. Tytuł: „Mniej znaczy więcej – rozwój kompetencji kluczowych poprzez minimalizm i zrównoważone życie”.

W piątek, 20 marca 2026 roku, w naszej szkole odbyło się wyjątkowe przedstawienie wielkopostne pt. „To nie gwoździe Cię przybiły, lecz mój grzech”.

Uczniowie klas VI A i VI B, wraz z solistami oraz szkolnym chórem, wprowadzili społeczność szkolną w atmosferę refleksji i zadumy. Był to czas sprzyjający zatrzymaniu się na chwilę i zastanowieniu nad sobą – zarówno w roli ucznia, dziecka, kolegi, jak i człowieka poszukującego własnych wartości.

Serdecznie dziękujemy uczniom za wzruszający i pełen zaangażowania występ, a rodzicom za pomoc w przygotowaniu strojów.

Szczególne podziękowania kierujemy do nauczycieli, którzy przygotowali przedstawienie:Wandy Tkaczyk, Doroty Fołtyn, Magdaleny Olszewicz, Alberta Krawczyka oraz Pawła Wydrycha.

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi w świetlicy szkolnej odbył się konkurs plastyczny "Wielkanocna Kartka Śwąteczna". Chętni uczniowie samodzielnie wykonali kartki świąteczne przy użyciu różnych materiałów plastyczno-technicznych. Wystawę prac można obejrzeć w świetlicy szkolnej w bloku A od 20.03.2026 r.  Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni dyplomami i drobnymi upominkami. Gratulujemy!

Za nami piękne Rekolekcje Wielkanocne, przeprowadzone przez o. Andrzeja, Redemptorystę. Był to czas refleksji, modlitwy i zatrzymania się w codziennym biegu.

Niech ich owoce zostaną z nami na długo

W ramach przygotowania kulturowego uczniowie z Zespołu Szkół im. Wincentego Witosa w Jasieńcu pod opieką Pani Anety Lewandowskiej 10 marca opowiedzieli o swojej wizycie w Grecji w programie Erasmus+. Podczas spotkania podzielili się swoimi doświadczeniami związanymi z pobytem w tym kraju, opowiadali o kulturze, tradycjach oraz codziennym życiu Greków.

Uczniowie przedstawili również najważniejsze miejsca, które mieli okazję odwiedzić, oraz opowiedzieli o spotkaniach z rówieśnikami z greckiej szkoły. Podkreślili, że udział w programie Erasmus+ pozwolił im lepiej poznać inną kulturę, przełamać bariery językowe oraz nawiązać nowe międzynarodowe przyjaźnie.

Spotkanie było bardzo interesujące i stanowiło cenne przygotowanie do dalszej współpracy międzynarodowej oraz przyszłych wyjazdów w ramach programu Erasmus+. Niebawem nasi uczniowie pojadą w to samo miejsce, dlatego przekazane informacje i wskazówki były dla nich szczególnie cenne i pomocne.

Projekt o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000343053 zatytułowany „Mniej znaczy więcej – rozwój kompetencji kluczowych poprzez minimalizm i zrównoważone życie”, realizowany jest ze środków Unii Europejskiej Programu Erasmus+, sektor Edukacja szkolna.

10 marca odbył się etap wojewódzki Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego „Marszałek Józef Piłsudski”, organizowanego przez Związek Oficerów Rezerwy im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.

Po szkolnych eliminacjach z dnia 27 lutego naszą szkołę reprezentowały trzy dwuosobowe drużyny w składzie: Julia Kania (8c) i Nikola Paciorkowska (8c), Zuzanna Więckowska (7b) i Kamila Pawlak (8b), Oskar Gola (8a) i Michalina Flis (8a).

Uczniowie rozwiązywali test konkursowy w formie zdalnej, logując się za pomocą kodów przekazanych przez organizatora.

Gratulujemy uczestnikom zaangażowania oraz zainteresowania historią.

10marca w Gminnej Bibliotece Publicznej odbyły się eliminacje XLIII Małego Konkursu Recytatorskiego.

W kategorii klas I - IV:

1. miejsce zdobyła Hanna Kwiatkowska (kl. IV c)

2. miejsce - Lena Poniewierska (kl. IV a)

W kategorii klas V - VIII:

1. miejsce ex aequo zdobyła Milena Piekarniak (kl. V c)

3. miejsce - Jan Kosek (kl. VII c)

Hania i Milena zakwalifikowały się do etapu powiatowego i będą reprezentować naszą szkołę.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!

Nagrodę za prawidłowe rozwiązanie krzyżówki otrzymała Alicja Bober kl. IIa. Hasło brzmi: "Przyroda budzi się do życia". Gratulujemy!

Już za kilka dni 27 uczniów wyruszy do Grecji w ramach Programu Erasmus+, by zapoznawać się ze stylem życia „mniej znaczy więcej”, a tymczasem nasi szkolni przedstawiciele, na czele z koordynatorką projektów europejskich panią Aliną Stańczak, pojechali na wizytę przygotowawczą. Pozdrawiają nas gorąco ze szkoły partnerskiej 6th Gymnasium of Katerini, w której dzisiaj wszystkim formalnościom stało się zadość! 👋
Podpisana została umowa partnerska, nasi nauczyciele obejrzeli również zaplecze greckiej szkoły. Czeka ich jeszcze weryfikacja miejsca zakwaterowania uczniów i doprecyzowanie kwestii merytorycznych oraz z obszaru bezpieczeństwa. Tak, by cała mobilność przebiegała sprawnie i w dobrej atmosferze. 🤝
Życzymy naszej kadrze udanej wizyty w kolejnych dniach! 
Projekt o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000343053 zatytułowany „Mniej znaczy więcej – rozwój kompetencji kluczowych poprzez minimalizm i zrównoważone życie”, realizowany jest ze środków Unii Europejskiej Programu Erasmus+, sektor Edukacja szkolna.

Dziś, 6 marca, do naszej szkoły przyleciały kolorowe motylki, przygotowane przez uczniów klas młodszych pod opieką p. Jadwigi Dąbrowskiej. Motylki te uczniowie wręczyli wszystkim nauczycielom, pracownikom niepedagogicznym, obłudze i administracji. Od razu dzień stał się bardziej kolorowy! Dziękujemy!

W ramach realizacji projektu „BohaterON – w Twojej Szkole”.

 uczniowie klas VII i VIII przygotowali plakaty poświęcone kobietom – uczestniczkom Powstania Warszawskiego. Prace zostały wykonane na podstawie przesłanych materiałów źródłowych.
Podczas zajęć uczniowie zaprezentowali sylwetki oraz historie wybranych bohaterek na forum klasy, rozwijając w ten sposób wiedzę historyczną oraz umiejętność prezentacji.
Ze wszystkich przygotowanych plakatów zorganizowano szkolną wystawę zatytułowaną „Kobiety w Powstaniu Warszawskim”, która stanowiła podsumowanie projektu i upamiętnienie roli kobiet w walce o wolność.

2 marca 2026 r. w naszej bibliotece odbył się szkolny etap Małego Konkursu Recytatorskiego przygotowany przez bibliotekarki - Lidię Matracką i Annę Łukasiak.

W konkursie wzięło udział 33 uczniów  z klas I-VIII. O wynikach zdecydowało jury, w  skład którego weszły emerytowane nauczycielki naszej szkoły, Panie: Hanna Otulak, Aniela Skowrońska, Teresa Kozyra i Grażyna Rączka. Członkowie komisji mieli do wykonania trudne zadanie, bowiem wszyscy uczestnicy byli bardzo dobrze przygotowani.

   Przewodnicząca jury, pani Hanna Otulak, podziękowała uczniom za wspaniałe występy. Zwróciła również uwagę na ciekawą interpretację wierszy.  

Pani Wicedyrektor Małgorzata Wincewicz pogratulowała uczestnikom konkursu talentu artystycznego i wrażliwości na słowo poetyckie, a następnie wręczyła wszystkim pamiątkowe dyplomy i słodkie upominki.

Do etapu gminnego zakwalifikowali się:

Klasy I – IV                                                            Klasy V – VIII

1.Lena Poniewierska kl. IVa                                    1. Milena Piekarniak kl. Vc

2. Hanna Kwiatkowska kl. IVc                                  2.  Jan Kosek kl. VIIc

    Etap Gminny Małego Konkursu Recytatorskiego odbędzie się 10 marca 2026 r. o  godz. 9.30 w Gminnej Bibliotece Publicznej w Jasieńcu.                                       

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

1 marca obchodziliśmy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

To dzień poświęcony pamięci żołnierzy polskiego podziemia niepodległościowego, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni i walczyli o wolną oraz suwerenną Polskę. Oddajemy hołd ich odwadze, determinacji i poświęceniu w walce o niepodległość naszej Ojczyzny. Pamięć o nich jest ważną częścią naszej historii i tożsamości narodowej.

Z tej okazji w naszej szkole została zorganizowana wystawa prac uczniów poświęcona tej tematyce. Uczniowie przygotowali również gazetkę szkolną, w której można znaleźć informacje o Żołnierzach Wyklętych oraz ich historii.

Dzięki takim inicjatywom możemy lepiej poznawać i upamiętniać bohaterów, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny.

Rozpoczyna się nowa edycja ogólnopolskiego programu Mały Mistrz, skierowanego do uczniów klas I–III szkoły podstawowej. Celem inicjatywy jest promocja aktywności fizycznej, rozwijanie podstawowych umiejętności ruchowych oraz kształtowanie zdrowych nawyków poprzez atrakcyjne i bezpieczne formy zajęć sportowych.

Program realizowany jest we współpracy z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej: p. Karolinę Chodorowicz, p. Beatę Wdowiak, p. Agnieszkę Oracz, p. Agatę Woźniak, p. Lidię Matracką, a jego założenia opierają się na nauce poprzez zabawę, systematycznym ruchu oraz pozytywnej motywacji.

27 lutego w naszej szkole gościł podróżnik, Piotr Bedliński, który opowiadał o Kubie. Przybliżył nam kulturę, tradycje oraz codzienne życie mieszkańców tej wyspy. Spotkanie było bardzo ciekawe i pozwoliło nam poznać wiele nowych informacji o tym kraju.

23 lutego nasi wolontariusze mieli ręce pełne pracy – i jeszcze więcej serca do działania. Przygotowywali kartki wielkanocne dla seniorów.

Zbierali kartki urodzinowe dla chorego chłopca oraz nagrali dla niego wyjątkowe „Sto lat!” – żeby choć na chwilę poczuł, że cały świat świętuje razem z nim.

Przekazal zebrane kartki do fundacji, która zadba o to, by trafiły do właściwych rąk.

A na koniec… rozpoczęli zbiórkę żywności dla potrzebujących!

To był intensywny, piękny dzień pełen dobra. Dziękujemy wszystkim, którzy dołożyli swoją cegiełkę – każda pomoc ma znaczenie