Drodzy Ósmoklasiści:)
Przed Wami ważny moment - egzamin ósmoklasisty.Życzymy Wam optymizmu,umiejętności podejmowania trafnych decyzji oraz wiary we własne możliwości, abyście mądrze wykorzystali zdobytą wiedzę i umiejętności. Mam nadzieję, że wyniki które uzyskacie będą odpowiadały Waszym oczekiwaniom i otworzą możliwości realizacji planów edukacyjnych w wybranych szkołach ponadpodstawowych.Powodzenia :)
Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy szkoły
Dnia 5 maja 2021 roku odbył się w naszej szkole apel z okazji 230 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Aby upamiętnić ten doniosły fakt z historii Polski uczniowie klasy II A pod opieką wychowawczyni P. Beaty Skonecznej przygotowali montaż słowno muzyczny o patriotycznej wymowie. Uczniowie recytowali wiersze, a pod kierunkiem P. Pawła Wydrycha zaśpiewali hymn Polski i piękną pieśń patriotyczną „Witaj Majowa Jutrzenko”.
Nie zabrakło także odświętnych strojów i wyeksponowania symboli narodowych.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w zakładce : Album fotograficzny.
„ Powiewa flaga,
Gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
Biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
Biel – serce czyste.
Piękne są nasze
Barwy ojczyste.” aut. Czesław Janczarski
Od 4 maja 2021 r. :
22 kwietnia 2021 r. 60 uczniów klas II-VIII wzięło udział w MIędzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny.
54 uczniów pisało konkurs stacjonarnie, zaś 6 uczniów on-line. Czekamy z niecierpliwością na wyniki i trzymamy kciuki :)
Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dn. 22.04.2021 r. uczniowie klas I - III będą mieli zajęcia hybrydowo, a uczniowie klas IV - VIII będą się uczyć jak dotychczas zdalnie. Oddział przedszkolny funkcjonuje na dotychczasowych zasadach. W zakładce: Plan lekcji znajduje się harmonogram zajęć hybrydowych dla klas I-III. Jest to plan na kolejny tydzień, do 2 maja 2021r. Decyzję MEiN jak będzie wyglądała nauka w szkołach w maju poznamy pod koniec kwietnia.
Klasa IIA i IIB z wychowawcami PP. Beatą Skoneczną i Ewą Kaszubą zakwalifikowała się do udziału w projekcie Dzień Ziemi - eko (to) logiczne Jak segregujemy śmieci. Zajęcia odbędą się w kwietniu w formie online i obejmują trzy jednostki lekcyjne.
Wszyscy kandydaci zakwalifikowani w postępowaniu rekrutacyjnym zostali przyjęci do klasy pierwszej i oddziału przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej im. Juliana Suskiego w Jasieńcu na rok szkolny 2021/2022.
Wszystkie dzieci, których rodzice złożyli wnioski o przyjęcie do klasy I i oddziału przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej im. Juliana Suskiego w Jasieńcu na rok szkolny 2021/2022 zostały zakwalifikowane. Listy kandydatów zakwalifikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym dostępne są w szkole. 31 marca 2021r. na stronie internetowej szkoły ukaże się informacja dotycząca przyjęcia dzieci do oddziału przedszkolnego oraz do klasy I.
W zakładce: Plan lekcji dostępny jest plan lekcji dla klas I - VIII obowiązujący od 22.03.2021 r. Oddział przedszkolny pracuje na dotychczasowych zasadach.
W poniedziałek 15 marca 2021 r. odbyło się długo oczekiwane przez wszystkich uczniów klas pierwszych uroczyste „Pasowanie” na Czytelników biblioteki szkolnej. Przedstawienie z tej okazji przygotowali uczniowie klasy IIa pod kierunkiem wychowawczyni p. Beaty Skonecznej i bibliotekarki szkolnej - p. Lidii Matrackiej. Dzieci pięknie opowiedziały w nim, jakie korzyści przynosi czytanie książek i przypomniały Pierwszoklasistom o obowiązku dbania o nie. Zachętę do czytania wyrażały nie tylko prezentowane teksty, ale także specjalnie dobrane i pięknie zaśpiewane przez uczniów piosenki. Przedstawienie bardzo spodobało się publiczności, która nagrodziła występujących aktorów gromkimi oklaskami. Na zakończenie - najważniejsi tego dnia Uczniowie klasy Ia i Ib – złożyli uroczyste Przyrzeczenie Czytelnika i otrzymali pamiątkowe zakładki do książek.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w zakładce „Album fotograficzny”.
Nowa galeria Wiosenne ozdoby uczniów świetlicy szkolnej - 19.03.2021 r. została dodana do albumu fotograficznego
W związku z zapowiedzą wprowadzenia nowych obostrzeń sanitarnych, od dnia 22 marca br. do 9 kwietnia br. nauka uczniów w klasach 1 - 3 będzie odbywała się w trybie zdalnym. Obowiązywać będzie plan lekcji na czas nauczania zdalnego klas 1- 3 , taki jaki obowiązywał od 16 listopada 2020 r. Plan ten umieszczony jest w zakładce PLAN LEKCJI.
Środki finansowe na dodatkowe zajęcia wspomagające dla uczniów po powrocie do szkół z nauki zdalnej
Uczniowie z klas IV-VIII szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych będą mogli uczestniczyć w dobrowolnych zajęciach wspomagających z wybranych przedmiotów obowiązkowych w szkole po powrocie z edukacji zdalnej. Rezerwa części oświatowej subwencji ogólnej zostanie zwiększona o dodatkowe 187 mln zł na wynagrodzenia nauczycieli za prowadzenie tych zajęć z uczniami. Przedstawiamy trzeci z czterech programów Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczący wsparcia uczniów w czasie i po pandemii.
Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy, dzięki któremu zostanie zwiększona rezerwa części oświatowej subwencji ogólnej, z której jednostki samorządu terytorialnego będą mogły sfinansować wynagrodzenia dla nauczycieli za prowadzenie dodatkowych zajęć wspomagających dla uczniów po powrocie do szkół z nauki zdalnej. Szacujemy, że wsparcie obejmie ok. 3,4 mln uczniów. Szczegółowe zasady organizacji zajęć zostaną określone w rozporządzeniu MEiN.
Od października 2020 r. uczniowie klas IV–VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych uczą się w systemie zdalnym. Ta forma kształcenia ma pewne ograniczenia, które przekładają się m.in. na problemy w nauce. Aby temu zaradzić, przygotowaliśmy program, na realizację którego – decyzją Rady Ministrów – przekażemy samorządom środki finansowe na prowadzenie zajęć wspomagających dla uczniów. Rozwiązanie to pozwoli uzupełnić ewentualne braki w opanowaniu przez uczniów wymagań ujętych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Dla kogo wsparcie i na jakie zajęcia?
Środki finansowe przekażemy samorządom na wynagrodzenie nauczycieli za prowadzenie dodatkowych zajęć wspomagających. W przypadku szkół niesamorządowych będzie to dotacja od jednostki samorządu terytorialnego.
Zajęcia wspomagające są przeznaczone dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych. Będą one odbywały się wyłącznie w szkole. W zajęciach będą mogli uczestniczyć chętni uczniowie, kiedy wrócą na zajęcia stacjonarne.
Dodatkowe zajęcia wspomagające będą miały na celu utrwalenie wiadomości i umiejętności z wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego. Nie wskazujemy samorządom i dyrektorom szkół, z jakich przedmiotów mają być organizowane zajęcia. Ustali to we własnym zakresie dyrektor szkoły w porozumieniu z nauczycielami. Zajęcia będą odbywały się w publicznych i niepublicznych szkołach podstawowych oraz ponadpodstawowych, w tym szkołach specjalnych oraz artystycznych realizujących kształcenie ogólne.
Jeśli chodzi o przedmioty oraz sposób organizacji zajęć dla chętnych uczniów, przewidujemy dużą elastyczność. Wstępnie zakładamy, że zajęcia będą organizowane:
Wymiar tych zajęć nie przekroczy (przeliczeniowo) 10 godzin dla każdego oddziału.
Podział środków rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej na sfinansowanie kosztów zajęć wspomagających zostanie dokonany na podstawie formularzy wypełnianych przez samorządy w Strefie Pracownika Systemu Informacji Oświatowej https://strefa.ksdo.gov.pl/
Zwiększenie rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej o 187 mln zł nastąpi z dniem następującym po dniu ogłoszenia ustawy, natomiast zajęcia wspomagające będą realizowane po powrocie uczniów do nauki stacjonarnej.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji i Nauki